隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育在教育領(lǐng)域的逐步深入，教學(xué)手段也隨之豐富與發(fā)展，越來(lái)越多的教師在課堂中使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。在使用課件動(dòng)畫制作的過(guò)程中，信息的呈現(xiàn)都是通過(guò)課件的界面來(lái)實(shí)施的，因此，不僅要重視課件的科學(xué)性，課件界面中所應(yīng)用色彩的和諧搭配也是非常重要的。

(二)色彩

色彩是人們觀察事物時(shí)接觸到的內(nèi)容，是反應(yīng)迅速的視覺(jué)信息，對(duì)人的視覺(jué)刺激也敏感。色彩可分為兩大類，類是彩色，如紅、黃、綠等一七種顏色，具備光譜上的某種或某些色相，稱之為彩調(diào);第二類就是無(wú)彩色，例如黑、白、灰，沒(méi)有彩調(diào)。在多媒體課件中色彩是基本的元素，色彩設(shè)計(jì)的恰當(dāng)與否直接影響到多媒體課件的質(zhì)量和使用效果。

(三)色彩的屬性

三維動(dòng)畫制作中色彩的屬性包括飽和度、色相和明度三種。其中飽和度也稱作純度，是顏色的鮮艷程度，不論很淺的綠色或暗的綠色，它們的純度都比較低，不同色彩的純度具有很大的差異。色相指的是不同色彩的容貌，也稱之為顏色的名字，比如綠色或藍(lán)色。無(wú)論暗綠或者淺綠。